All posts tagged: التعلم الذاتي

يخوض العالم تحديًا مصيريا في ظل تفشي موجات فيروس كوفيد-19، ويعد توصيل خدمة متميزة لملايين الطلاب في المدارس والجامعات بين أحد أبرز مظاهر هذا التحدي باعتبار أنه يفترض تبني نمط جديد لدمج التعلم التقليدي (وجها لوجه) والتعلم عن بعد، من هنا ظهرت أهمية التعلم المختلط Blended Learning الذي يسعى لحصد ميزات التفاعلية واللحاق بالتطور الكبير في الذكاء الاصطناعي والتعلم عبر الإنترنت من خلال عدد كبير من الأنماط المختلطة للتعلم التي توفر الوقت والمرونة والتكلفة والأجواء الفردية اللازمة للتعلم.

وسوف نستعرض هنا عددا من نصائح خبراء التعليم والمعلمين من خلال معايشتهم لتجربة التعليم عن بعد بالتزامن مع انتشار وباء كورونا:

أطلقت المجموعة المتحدة للتعليم منصة “وجهات” لتصبح أول مدرسة رقمية تفاعلية للتعلم الذاتي والمدمج، بمشاركة نخبة من الخبراء والمعلّمين المرموقين، وعبر تقنيات ومعايير دولية للتعلم عن بعد؛ وهو نمط التعلم الذي ازدادت الحاجة إليه بعد تفشي وباء كوفيد -19.

“وجهات” منصةٌ للتعلم عبر الإنترنت مزوّدة بمحتوى وأدوات تحليلية لتعزيز التحصيل الدراسيّ، بالإضافة إلى فصول افتراضية ، ومجموعة متزايدة باستمرار من مصادر التعلّم المميّزة.

للتعلم عن بعد فوائد جمة وقد ساهم في تغيير حياة الكثيرين من حولك بشكل جذري؛ فهو عملية مستمرة لا تتوقف بانتهاء الدراسة الجامعية؛ قد تشمل تعلم لغة أو حتى الطهي والرسم وممارسة الرياضة..

وهذا التعلم ليس فقط يصقل مهاراتك ويحقق الاستفادة القصوى من وقت الفراغ خلال فترة العزلة المنزلية بسبب وباء كورونا، كما يخفف من حدة التوتر؛ ولكنه أيضا سبب قد يحسن مستواك العملي والمادي، ويغير تدريجيا من نمط حياتك ونظرتك للأشياء وعلاقاتك بالمحيطين.

يقول جيمس والمان في كتابه “الوقت وكيفية إنفاقه”: إن “النمو الشخصي أمر أساسي للسعادة على المدى الطويل”.