أعلنت المجموعة المتحدة للتعليم، الرائدة في توفير المحتوى والخدمات التعليمية الرقمية في الشرق الأوسط، عن توقيعها مذكرة تفاهم مع شركة فيكتوريا الكورية إحدى الشركات العالمية في مجال تقنيات التعليم بالواقع المعزز، في ساحة شراكة التقنية المستقبلية الإماراتية الكورية 2024 التي عقدت مؤخراً في دبي.
اهتمت المنصات الإخبارية ووكالات الأنباء بمشاركة المجموعة المتحدة للتعليم في المؤتمر التقني الدولي “LEAP” بالرياض، الذي أقيمت دورته الثالثة خلال الفترة من 4 مارس إلى حتى 7 مارس الجاري، تحت شعار “آفاق جديدة”، بمشاركة أكثر من 1.8 ألف جهة عارضة من كبرى الشركات التقنية من مصر ودول العالم.
ونقلت وكالة أنباء الشرق الأوسط تصريحات مدير العلاقات العامة الإعلامية بالمجموعة المتحدة للتعليم، حول أهداف شركات التقنية من المشاركة في معرض ومؤتمر (LEAP) بنسخته الحالية.
نشرت منظمة التربية والثقافة والعلوم “اليونيسكو” عددًا من المؤشرات العامة عن تاثير فيروس “كوفيد-19” النسخة الأحدث من كورونا؛ على تعطل الدراسة ببلدان العالم؛ مما أثر على 80% من طلاب العالم، بواقع نحو 1.37 بليون طالب بعد إغلاق مدارسهم المحلية واضطرارهم للعزلة في منازلهم خشية تفشي الوباء، ما دفع حكوماتهم لإيجاد حلول عبر منظومة التعلم عن بعد (distance learning) ودفع الناشئة وعائلاتهم ومعلميهم للتكيف معها.
وبعد أن أصبح 3 من كل 4 طلاب حول العالم يفتقد للتعلم المدرسي بفعل الوباء؛ في لقاء نحو 60 مليون معلم خارج فصولهم من 138 دولة؛ فقد فكرت اليونيسكو في تحالف دولي لدعم التعلم عن بعد وتبادل خبراته لمزيد من تكيف المجتمعات نفسيا ومعنويا وتقنيا مع ذلك التحدي في التعليم.
في مقال منشور بمجلة “إد تيك” الأمريكية المهتمة بتكنولوجيا التعليم؛ كتب دوغ بوندرود (حائز جوائز في مواجهة المشكلات من خلال التكنولوجيا والابتكار والبعد الإنساني)؛ يؤكد أن جدران المدارس التقليدية تتداعى لصالح التعليم عن بعد في الخمس سنوات المقبلة.
ويقول”بوندرود” أن ما يقترب من 325 مليار دولار سيتم إنفاقها خلال السنوات المقبلة لمبادرات التعلم الإلكتروني.
تظل التكنولوجيات الجديدة بمثابة نعمة لقادة المدارس والمربين الذين يسعون إلى شحذ مهاراتهم ومواكبة التحولات في القرن الحادي والعشرين.
وفي مقال نشره مؤخرا عبر مدونة “GETTING SMART” يشير “سكوت فرايبرغر” المدرب التربوي إلى ظهور التكنولوجيات الجديدة التي يتم غرسها في المناهج الدراسية، والتي جعلت المعلمين يعيدون التفكير في جميع جوانب الدور الذي يؤدونه في الفصول الدراسية.
دشنت “مراكز كلِمُن” لتعليم اللغة العربية، انطلاقتها الأولى، من خلال “المعرض العالمي لمستلزمات وحلول التعليم في دبي” (GESS Dubai 2020) في دورته الثالثة عشر، والتي انطلقت اليوم وتستمر حتى 27 فبراير الجاري.وقد شهدت مراكز كلمن إقبالًا كثيفًا من رواد المعرض ضمن جناح المجموعة المتحدة للتعليم.
